调查发现，中学生的阅读习惯呈碎片化现象，超过4成学生不一定会读完一本书或一篇文章，7成受访学生只会在上学途中或早会等短暂时段阅读。
教育城在5至6月以网上及纸本问卷，访问超过7000多名中学生及约150名老师，了解中学生阅读传统书本、网上文章以及新闻等情况，结果发现学生的阅读时间较零碎，6成受访中学生每次阅读时间少于30分钟，其中有3成同学每次阅读更少于15分钟，学生每日阅读次数集中在1至3次内。调查又发现，超过4成学生较喜欢简短文章，以及偏好图像丰富的文章及图书。调查亦指出，学生阅读目的一般都只是应学校及家长要求，大部分受访老师都认为碎片化阅读，令学生阅读连贯性下降、组织能力下降等。
教育城建议，学界要迎合学生需要，提升学生的阅读质量及兴趣，包括利用电子书的特点，鼓励学生随时阅读。
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